9.30 Мастер класс «Увлекательный мир рукоделия» (изготовление патриотической броши), педагог дополнительного образования Царикаева И.В.
Гвардейская лента, которую в последние годы чаще называют Георгиевской, является признанным символом Победы в Великой Отечественной войне, который, всё ещё тревожит наши сердца, объединяет разные поколения…
Цель мастер-класса: создание декоративной броши из Георгиевской ленты своими руками, чтобы сохранить память и гордость за победу наших войск в Великой Отечественной Войне, почувствовать себя причастными к общему подвигу и общей памяти.
Изготавливая декоративную брошь, участники мастер-класса, прикоснулись к истории появления Георгиевской ленты, о том, с какими Советскими наградами она использовалась.
Очень ответственно и серьёзно отнеслись ребята к практической части занятия. Каждый старался предельно аккуратно и точно выполнить свою работу. Получились по-настоящему нарядные и оригинальные броши.
В итоге каждый получил массу удовольствия от творческого процесса, новые знания и умения, приятное общение и свое маленькое чудо: патриотическую брошь.
10.45 Мастер класс «Знакомство с шахматами», педагог дополнительного образования Рухлин А.В.
Шахматы – великолепная игра с древнейшей историей, сегодня это популярный вид спорта, которым увлекаются миллионы людей во всех уголках планеты.
Цель мастер-класса : приобщение к игре в шахматы.
Педагог постарался заинтересовать ребят игрой в шахматы, рассказал историю возникновения игры, познакомил с шахматными полями, фигурами, пешками, их первоначальным местоположением и ходами, ребята учились ориентироваться на шахматной доске , правилам игры, шахматным терминам, решали задачки на внимание, сообразительность (ценность шахматных фигур),занимаясь на большой демонстрационной доске, каждый имел возможность выступить, показать свои знания полученные на мастер – классе.
11.45. Мастер-класс по осетинской хореографии провела педагог дополнительного образования Мурашева З.Н.
Во время занятия участники мастер-класса познакомились с танцевальным искусством Осетии, разучили основные элементы «Симд», «Хонга».
Отдельно хочется отметить демонстрацию хореографических движений педагогом. Образы, показанные Зариной Николаевной, были яркими, выразительными, понятными детям. Правильно, в соответствии с умениями и навыками ребят были подобранны упражнения, постановка рук и ног в танце, что вызвало у детей неподдельный интерес, желание выполнить их как можно лучше. Занятия с детьми хватило, чтобы окунуться в мир хореографии с головой, создать хорошее настроение.
Закончилась встреча круглым столом с чаепитием, на котором ребята поделились своими впечатлениями о проведенном времени в Центре «Творчество».
